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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
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平均課酬
20883
講師
1193
視頻
413
課程
2156
授課見證
6134
梁偉權(quán)
“80、90后”
員工
管理藝術(shù)
非人力管理
《“80、90后”
員工
管理藝術(shù)》 課程背景: 為什么
員工
跳槽越來越頻繁——對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度低? 為什么
員工
越來越不聽話——凡事自我作主? 為什么
員工
脾氣不好——受不了批
張錫民
員工
忠誠(chéng)度與職業(yè)化
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
員工
忠誠(chéng)度與職業(yè)化張錫民 教授 13301197802 zxm2@vip.sina.com 從基本問題講起:1.企業(yè)追求的是什么?2.績(jī)效管理為什么重要?3.最終決
張錫民
企業(yè)如何有效激勵(lì)
員工
企業(yè)管理
企業(yè)如何有效激勵(lì)
員工
張錫民教授 主講 13301197802 zxm2@vip.sina.com 第一章 以激勵(lì)機(jī)制為核心的人力資源管理模式一.破解中國(guó)企業(yè)10大管
楊飛
研發(fā)績(jī)效管理與
員工
激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)
績(jī)效管理
課程內(nèi)容 1 研發(fā)績(jī)效管理概述 1.1 企業(yè)為什么要做研發(fā)績(jī)效管理? 1.2 企業(yè)如何做好研發(fā)績(jī)效管理? 1.3 人力資源管理大廈 1.4 什么是績(jī)效 1.5 如何
方琳
責(zé)商與責(zé)任管理;
員工
心態(tài)與忠誠(chéng)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《責(zé)商與責(zé)任管理》課程主要內(nèi)容 責(zé)商的三個(gè)層次; 責(zé)商是萬商之魂; 全才8Q; 責(zé)任、責(zé)商和責(zé)任管理; 責(zé)任管理的實(shí)施; 責(zé)任心態(tài); 責(zé)任心的內(nèi)涵; 責(zé)任心是金;
張錫民
員工
管理
培訓(xùn)管理
員工
管理 引子案例:破解中國(guó)企業(yè)10大管理難題?現(xiàn)場(chǎng)提問:你對(duì)十大難題的前三位問題怎么看?啟示:什么是經(jīng)理人的首要技能? 第一章.
員工
管理的正確理念—戰(zhàn)略人力資源管
陳馨賢
陳馨賢——
員工
敬業(yè)精神訓(xùn)練
職業(yè)素養(yǎng)
主講老師:陳馨嫻 課程時(shí)間:兩天 課程對(duì)象:企業(yè)全員 課程目標(biāo): 幫助
員工
調(diào)整工作心態(tài),明確個(gè)人定位,激發(fā)
員工
的工作激情,使
員工
能更加敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮地工作,使
員工
李文發(fā)
打造骨子里流著企業(yè)血液的
員工
職業(yè)素養(yǎng)
一、問題的導(dǎo)入: 企業(yè)的問題,就是人的問題。我們經(jīng)常會(huì)遇到這些問題: 1、為什么
員工
對(duì)企業(yè)的文化一無所知? 2、為什么企業(yè)
員工
做事不主動(dòng)、不積極? 3、為什么老板含
陳馨賢
陳馨賢——80、90后
員工
職業(yè)素養(yǎng)提升
職業(yè)素養(yǎng)
不斷自我提升的
員工
,才是持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值的
員工
,才是企業(yè)真正需要的
員工
。自信但不自以為是肯進(jìn)取但不跳來跳去靈活但不眼高手低有理想但不脫離實(shí)際找準(zhǔn)定位,遠(yuǎn)離“抱怨、懶散、
李發(fā)海
企業(yè)風(fēng)水突破瓶頸
員工
管理3A模式
營(yíng)銷管理
二.2012企業(yè)締造財(cái)富傳奇密碼李發(fā)海老師獨(dú)家發(fā)布風(fēng)水絕學(xué)解密模式如下: 1。企業(yè)風(fēng)水顧問套餐模式 2。企業(yè)風(fēng)水布局快速創(chuàng)富模式 3。企業(yè)風(fēng)水突破瓶頸模式 4。企業(yè)
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