馮濤,馮濤講師,馮濤聯(lián)系方式,馮濤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
馮濤 2022年度中國(guó)50強(qiáng)講師
薪酬設(shè)計(jì)“6+1”創(chuàng)始人
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我們?cè)O(shè)計(jì)薪酬體系,其實(shí)就是要考慮這兩個(gè)原則,一個(gè)叫內(nèi)部公平性,一個(gè)叫外部公平性,外部公平性也叫外部競(jìng)爭(zhēng)性,就是我們要考慮我們公司的薪酬在外部市場(chǎng)上的地位。內(nèi)部公平性,主要是從這三個(gè)方面來(lái)考慮,一個(gè)是
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1.崗位設(shè)置的數(shù)目應(yīng)符合最低數(shù)量原則 ◎崗位不要設(shè)置很多,數(shù)量要盡可能少 對(duì)崗位的設(shè)置不要設(shè)置很多,崗位數(shù)量要盡可能的少,這樣做的目的是使所有的工作盡可能的集中,不要特別分散。從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)說(shuō),不必花
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績(jī)效管理不能被很好地使用。我們強(qiáng)烈呼吁企業(yè)給予績(jī)效管理一個(gè)寬容的環(huán)境,給績(jī)效管理一個(gè)寬容的時(shí)間表、寬容績(jī)效管理的不完美。 績(jī)效管理在眾多管理活動(dòng)中,角色是尷尬的,處境是艱難的,在很多企業(yè),績(jī)效管理是
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許多企業(yè)管理者不明白,為什么明明制定了薪酬制度、提供了晉升機(jī)會(huì),員工還是缺乏積極性? ▍原因一 付薪依據(jù)不明確。 現(xiàn)代企業(yè)管理提倡以崗位價(jià)值為基點(diǎn),再結(jié)合能力、業(yè)績(jī)等因素決定薪酬數(shù)額。 而在許多
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一個(gè)好的薪酬理念吸引,保留和激勵(lì)員工,什么是薪酬理念?薪酬理念是公司評(píng)估員工價(jià)值的承諾。在工資談判中,一致的薪酬理念可以給公司和員工提供參考框架。 一個(gè)薪酬理念的目標(biāo)是吸引,保留和激勵(lì)員工。私營(yíng)企業(yè)
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摘要:職場(chǎng)人士的自我成長(zhǎng),應(yīng)以發(fā)揮優(yōu)勢(shì)為導(dǎo)向,應(yīng)結(jié)合日常工作場(chǎng)景制定行動(dòng)計(jì)劃,而不是凡事都進(jìn)行深層分析,如果確實(shí)需要對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行深層次分析,也應(yīng)針對(duì)具體問(wèn)題,以解決問(wèn)題和消除限制為主,而不是一味鼓
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4月22日,受青島金前程邀約,馮濤老師為其100多企業(yè)會(huì)員講授《靈活人才的薪酬設(shè)計(jì)》。 當(dāng)天,馮濤老師講授了經(jīng)典的《薪酬設(shè)計(jì)“6+1”》的操作思路。 薪酬體系設(shè)計(jì)“6+1”就是從7個(gè)步驟來(lái)為公司設(shè)計(jì)
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針對(duì)新員工入職培訓(xùn)的諸多問(wèn)題,大致要從以下幾個(gè)方面考慮:第一,改變觀念,提高對(duì)新員工入職培訓(xùn)的重視。 培訓(xùn)作為新員工完成身份轉(zhuǎn)化的平臺(tái)和方式,一方面可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能;另一方面是使新員工的能
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大家在分析公司時(shí)一定要搞清楚一個(gè)事實(shí),就是企業(yè)所有者和經(jīng)營(yíng)者的區(qū)別。企業(yè)所有者,就是股東,只有股東才是企業(yè)的所有者,包括大股東和小股東,也包括散戶(hù)。而企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者,是指企業(yè)的經(jīng)營(yíng)層,即董事長(zhǎng)、總經(jīng)理等
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中國(guó)中小銀行面臨尷尬處境《商業(yè)銀行法》規(guī)定,商業(yè)銀行貸款余額與存款余額的比例不得超過(guò)75%。從銀行盈利的角度講,存貸比越高越好,因?yàn)榇婵钍且断⒌?,存貸比越高,銀行的贏利性也就會(huì)越好。所以,商業(yè)銀行以
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