二.【課程核心內(nèi)容】 (一)、 企業(yè)人才現(xiàn)狀 1.老板六難 2.人才六難 (二)、人才特點和需求 1.70年代 2.80年代 3.90年代 (三)、企業(yè)人才新思維 1.管理者的困惑 2.管理者新思維
(一)、?中高層管理者的角色定位 ◇討論:用一句有創(chuàng)意、準確、見解的話來概括! ◇角色認知—自我定位 ◇管理者立場(二)、七型中層管理者1.得過且過型2.勞動模范型3.盲目執(zhí)行型4.技術專家型5.哥們
【課程核心內(nèi)容】 第一課 企業(yè)培訓師的角色定位 1.企業(yè)培訓師的角色定位 2.培訓師成長的三階段 3.培訓與教育的區(qū)別 4.培訓是必備素質(zhì) 5.成人學習的基本原則 第二課 企業(yè)培訓師課前準備 1.培
(一)、中小企業(yè)生存現(xiàn)狀 1、融資難; 2、扶持少; 3、成本高; 4、管理難。 (二)、中小企業(yè)變革方向 1、產(chǎn)業(yè)/品牌升級; 2、產(chǎn)品、技術、管理轉(zhuǎn)型; 3、練內(nèi)功(企業(yè)基礎建設、精細化管理)。
一.【課程背景】 大多數(shù)個體工商戶營銷管理都存在以下現(xiàn)象: 1.營銷不主動; 2.客戶管理隨意; 3.服務意識不強; 4.溝通話術欠缺; …… 為了有效提升營銷團隊執(zhí)行力,眾多企業(yè)采取了諸多方法
一、【課程背景】 大多數(shù)中小企業(yè)都存在以下現(xiàn)象: 1.公司經(jīng)營層壓力很大,中基層管理忙忙碌碌的,但公司業(yè)績卻不樂觀; 2.企業(yè)是老板的,自己是打工的。安排什么工作就做什么,至于效果嘛,每個部門都差不
一. 社會和行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 傳統(tǒng)業(yè)巨人的倒下 案例:略 中國近期兩次變革 案例:略 二.新形勢下商業(yè)的挑戰(zhàn) 1.消費者消費行業(yè)更加理性 2.互聯(lián)網(wǎng)對人們生活的影響 3.消費者五大追求 4.
一、【課程背景】 據(jù)權威數(shù)據(jù)統(tǒng)計得知:中國中小企業(yè)平均壽命為2.9年,中國內(nèi)地每年有15萬家以上企業(yè),同時,每年死亡的超過10萬家;而據(jù)美國《財富》雜志500強企業(yè)中37%是由中小企業(yè)(家族企業(yè)
(一)、什么是目標管理(MBO):(二)、目標管理(MBO)的運用: 1、海爾OEC管理法; 2、惠普的“目標管理法”;(三)、中小企業(yè)目標管理現(xiàn)狀:1、缺乏目標管理意識;2、不懂目標管理方法;3、目