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工作坊講師課程
秦瑛
《管理改進(jìn)共識(shí)》
工作坊
管理改進(jìn)
管理共識(shí)
團(tuán)隊(duì)管理
【
工作坊
背景介紹】 組織效能提升不只是KPI、不只是目標(biāo)、不只是評(píng)分,想要在不增加資源代價(jià)的前提下向內(nèi)挖掘潛力、提升工作成果,必須為撬動(dòng)績(jī)效改進(jìn)找到關(guān)鍵支點(diǎn)。本工
秦瑛
《團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)
工作坊
》
復(fù)盤(pán)
團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)
【背景介紹】 公司有復(fù)盤(pán)的意識(shí),但是不知道如何操作復(fù)盤(pán)會(huì)議會(huì)有成效; 復(fù)盤(pán)會(huì)變成了”批斗會(huì)”、”一言堂”,員工被動(dòng)參與,積極性不高,沒(méi)有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),復(fù)盤(pán)最終流
秦瑛
《愿景共創(chuàng)
工作坊
》清晰愿景 統(tǒng)一思想
愿景
企業(yè)文化
共創(chuàng)
工作坊
企業(yè)文化
工作坊
企業(yè)文化代表著企業(yè)員工“做事的方式”。任正非說(shuō),“企業(yè)文化是保持整個(gè)組織競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和改寫(xiě)公司命運(yùn)的重要?jiǎng)恿Α?,企業(yè)文化一旦形成,大家都認(rèn)為我們應(yīng)該是這樣的,那這個(gè)東
秦瑛
《愿景共創(chuàng)
工作坊
》清晰愿景 統(tǒng)一思想
愿景
企業(yè)文化
共創(chuàng)
工作坊
企業(yè)文化
工作坊
企業(yè)文化代表著企業(yè)員工“做事的方式”。任正非說(shuō),“企業(yè)文化是保持整個(gè)組織競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和改寫(xiě)公司命運(yùn)的重要?jiǎng)恿Α?,企業(yè)文化一旦形成,大家都認(rèn)為我們應(yīng)該是這樣的,那這個(gè)東
秦瑛
《敏捷業(yè)務(wù)梳理
工作坊
》
業(yè)務(wù)梳理
工作坊
敏捷
敏捷業(yè)務(wù)
你是否也正在經(jīng)歷這些困擾: ?銷(xiāo)售額下降30-70%,疫情反復(fù)造成業(yè)績(jī)持續(xù)下降,如何破局? ?業(yè)務(wù)遇到卡點(diǎn),原來(lái)的業(yè)務(wù)方式遭受疫情沖擊,如何發(fā)展? ?疫情常態(tài)化之
薛新
“服務(wù)至上,創(chuàng)新”——以客戶為中心的服務(wù)創(chuàng)新
工作坊
服務(wù)創(chuàng)新
客戶中心
工作坊
客戶體驗(yàn)
【課程特點(diǎn)】: (1)理論聯(lián)系實(shí)踐:理論分析、案例輸入、在深入理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用,提煉總結(jié)、理解應(yīng)用大量的工具方法; (2)操作性強(qiáng):采用國(guó)際先進(jìn)的引導(dǎo)技術(shù)、行動(dòng)學(xué)
鐘旭烽
快速交付-客戶訂單履行流程設(shè)計(jì)
工作坊
流程管理
計(jì)劃管理
采購(gòu)管理
采購(gòu)
計(jì)劃
1、課程簡(jiǎn)介 大部分制造型企業(yè)甚至電商企業(yè)都存在交貨期問(wèn)題,導(dǎo)致客戶流失,嚴(yán)重的影響公司現(xiàn)金流。設(shè)計(jì)該課程就是以客戶訂單的交貨期為重點(diǎn),從接到訂單到交付整個(gè)流程是
顏磊
三步成詩(shī)——培訓(xùn)課程/課件敏捷設(shè)計(jì)
工作坊
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程敏捷設(shè)計(jì)
不少企事業(yè)單位每年在培訓(xùn)中投入很多,但往往回報(bào)欠佳,究其原因,大都是因?yàn)榕嘤?xùn)課程的設(shè)計(jì)存在問(wèn)題,一是培訓(xùn)需求分析沒(méi)有從戰(zhàn)略、績(jī)效或問(wèn)題解決的實(shí)際出發(fā),二是課程結(jié)構(gòu)
王曉東
產(chǎn)品經(jīng)理的服務(wù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新
工作坊
產(chǎn)品經(jīng)理;服務(wù)設(shè)計(jì)
【課程概述】 數(shù)字化時(shí)代,體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),客戶獲得產(chǎn)品及服務(wù)的渠道更多,決策更快,喜好也隨場(chǎng)景快速變化,加之黑天鵝之類(lèi)的事件導(dǎo)致未來(lái)的不確定,模糊性,多變性。如何
王曉東
創(chuàng)新的力量 ——Design Thinking設(shè)計(jì)思維
工作坊
創(chuàng)新
【課程概述】 數(shù)字化時(shí)代,體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),客戶獲得產(chǎn)品及服務(wù)的渠道更多,決策更快,喜好也隨場(chǎng)景快速變化。如何探尋客戶痛點(diǎn)設(shè)計(jì)絕佳體驗(yàn),以此在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得先機(jī),提
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梁俊景
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