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楊慧
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股權(quán)融資視頻
企業(yè)經(jīng)營的核心有兩件:人與錢。 股權(quán)對內(nèi)可以管好人,對外可以融來錢。 毛主席用股權(quán)(打土豪分田地)解決了為誰打仗的問題。 同志用股權(quán)(包產(chǎn)到戶)解決了為誰干活的問
王丹
引導(dǎo)式培訓(xùn)師:引導(dǎo)式
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課程簡介: 在培訓(xùn)過程中建立融洽氛圍、讓學(xué)員參與和探索中解決實際問題,是每個培訓(xùn)師都非常關(guān)注的問題。引導(dǎo)技術(shù)又可以怎樣幫助我們呢?引導(dǎo)的本質(zhì)是幫助群體更有效的研討
徐舟
STTT---基于情境
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? 課程背景 隨著中國培訓(xùn)市場的日趨成熟,各類培訓(xùn)課程如雨后春筍般涌出,在大量的培訓(xùn)課程涌入中國市場,給各大培訓(xùn)經(jīng)理提供了海量的課題庫。但是隨之而來的問題也越來越
范一智
《4Ts情景式
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工作坊》
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范一智
聲明:版權(quán)課程,嚴禁抄襲 《4Ts情景式
教學(xué)
工作坊》 課程簡介: 4Ts是四個英文單詞Transfer(調(diào)動)、Talk(講解) Try(嘗試) Translat
汪勁松
教師心理修煉與專業(yè)成長提升專題培訓(xùn)
中小學(xué)
教師培訓(xùn)
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教學(xué)
教師培訓(xùn)報告(可以同時為中考和高考合作學(xué)校做,每場兩個小時) 教師培訓(xùn)報告,特別按照不同學(xué)段分別主講不同內(nèi)容,分為小學(xué)學(xué)段、初中學(xué)段、高中學(xué)段,主題各有側(cè)重,針對
汪勁松
教子有方:家庭教育合適定位與誤區(qū)指正-三柱
教學(xué)
法
親子教育,家長教育
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課程名稱:家庭教育合適定位與誤區(qū)指正《三柱
教學(xué)
法之家長篇》 目的:教育家長,正確配合學(xué)校教育 培訓(xùn)對象:學(xué)生家長,教師也可以聽講 培訓(xùn)目標: 1、讓聽講家長對學(xué)校
王偉
五星互動式
教學(xué)
設(shè)計技術(shù)
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培訓(xùn)師培訓(xùn)
一、五星
教學(xué)
法的背景與內(nèi)涵 ? 梅麗爾介紹 ? 五星
教學(xué)
法的產(chǎn)生背景 ? 五星
教學(xué)
法的意義與價值 二、基于五星
教學(xué)
法的課程
教學(xué)
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汪勁松
特別實效教育
教學(xué)
精品系列報告 汪勁松主講
教師培訓(xùn)
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特大可靠好消息:實戰(zhàn)實效報告確實提高成績 與時俱進推陳出新 精益求精每講必新更精彩 一、 高考報告 A,高三學(xué)生(包括復(fù)讀生補習(xí)生)高考勵志動員報告,激情善始,理
樓劍
基于行為改變的課程設(shè)計與開發(fā)
萃取
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ttt
課程大綱: 第一講:認知課程開發(fā) 一、培訓(xùn)課程開發(fā)的益處 對于企業(yè)培訓(xùn)體系的三個好處 對于企業(yè)與員工的三個好處 二、課程開發(fā)的原則 一致性原則 系統(tǒng)性原則 技能性
《AI讓“工作匯報”爆炸式提效》
AI
工作提效
工作匯報
第一講:AI認知篇 一、 關(guān)于AI你都了解哪些信息 二、 國內(nèi)外有哪些AI產(chǎn)品,可以快速提升你工作效率。 第二講:AI方法篇 常用的 5 種提問方法 一、 指令式
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