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領(lǐng)導(dǎo)者講師課程
陳楠華
牢記使命、爭當(dāng)優(yōu)秀創(chuàng)客中心
領(lǐng)導(dǎo)者
------陳楠華干訓(xùn)班主訓(xùn)娃哈哈創(chuàng)客中心如何成功運(yùn)營？
股權(quán)激勵(lì)
投融資
商業(yè)模式
戰(zhàn)略管理
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牢記使命、爭當(dāng)優(yōu)秀創(chuàng)客中心
領(lǐng)導(dǎo)者
------陳楠華干訓(xùn)班主訓(xùn)娃哈哈創(chuàng)客中心如何成功運(yùn)營？ 12月9日，一場針對娃哈哈區(qū)縣創(chuàng)客中心負(fù)責(zé)人就團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、干部能力
賀蓓
BBC行為面試法-團(tuán)隊(duì)
領(lǐng)導(dǎo)者
的必修課
人力資源
非人力管理
招聘面試
上海
為何面試能事半功倍，而培訓(xùn)只能事倍功半？ 為何招人要慢，炒人要快？ 為何熟人的推薦也不靠譜？ 為何簡歷很好，人卻很一般？ 為何面試時(shí)很好，進(jìn)來后卻不作為？ 所有以
張鋒波
領(lǐng)導(dǎo)者
如何實(shí)踐“制定決策”？
決策制定
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
如何實(shí)踐“制定決策”？-領(lǐng)導(dǎo)力行為手冊 1. 決策時(shí)，時(shí)間不足、所需的信息不充分，是通常會遇到的兩大主要障礙。因此
領(lǐng)導(dǎo)者
要有面對障礙的心里預(yù)期，以及消除障礙的而提
張鋒波
領(lǐng)導(dǎo)者
如何實(shí)踐“有效溝通”？
有效溝通
領(lǐng)導(dǎo)者
如何實(shí)踐“有效溝通”？-領(lǐng)導(dǎo)力行為手冊 在下列行為中找到適合自己的實(shí)踐準(zhǔn)則： 1. 成為愿意與同事及時(shí)地、誠實(shí)地分享信息的人。 2. 發(fā)現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)和同事需要
葉峰
領(lǐng)導(dǎo)力— ——打造以
領(lǐng)導(dǎo)者
為核心企業(yè)整體競爭優(yōu)勢
領(lǐng)導(dǎo)力
管理藝術(shù)
決策機(jī)制
競爭優(yōu)勢
領(lǐng)導(dǎo)力— ——打造以
領(lǐng)導(dǎo)者
為核心企業(yè)整體競爭優(yōu)勢 一、領(lǐng)導(dǎo)力的定義與趨勢 1、 指導(dǎo)與引領(lǐng)并重的管理藝術(shù) 2、 領(lǐng)導(dǎo)力的最高境界是打造企業(yè)文化 3、 領(lǐng)導(dǎo)力需要通
張鋒波
領(lǐng)導(dǎo)者
如何實(shí)踐“戰(zhàn)略思維”？
戰(zhàn)略思維
領(lǐng)導(dǎo)者
如何實(shí)踐“戰(zhàn)略思維”？-領(lǐng)導(dǎo)力行動手冊 找出適合你的行動策略 1. 戰(zhàn)略思維意味著把注意力放在每天的“救火工作”以外的事情上。 2. 強(qiáng)大的
領(lǐng)導(dǎo)者
會從廣闊的
周春海
領(lǐng)導(dǎo)者
的高效溝通
領(lǐng)導(dǎo)力，總裁之道，營銷
1. 對職場溝通的正確認(rèn)知： 1) 每個(gè)人都處在2個(gè)圈子和8個(gè)溝通客體的包圍之中，溝通無時(shí)無處不在 2) 高效職場溝通與績效的關(guān)系 3) 閉環(huán)的溝通發(fā)生和實(shí)現(xiàn)過程
李江濤
《新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下
領(lǐng)導(dǎo)者
戰(zhàn)略思維與管理創(chuàng)新》
商業(yè)模式
戰(zhàn)略管理
集團(tuán)管控
企業(yè)家
李江濤
企業(yè)成長離不開
領(lǐng)導(dǎo)者
的戰(zhàn)略思維和管理創(chuàng)新能力。在新的時(shí)代背景下、在新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，
領(lǐng)導(dǎo)者
要了解經(jīng)濟(jì)大勢、塑造戰(zhàn)略思維、提高管理水平。 1、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢 （1）國內(nèi)
李江濤
【李江濤】新任
領(lǐng)導(dǎo)者
角色認(rèn)知與有效執(zhí)行
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
現(xiàn)場管理
第一部分 新任
領(lǐng)導(dǎo)者
角色認(rèn)知 一、新任
領(lǐng)導(dǎo)者
角色認(rèn)知的重要性 （一）新任
領(lǐng)導(dǎo)者
的角色轉(zhuǎn)換 （二）新任
領(lǐng)導(dǎo)者
原有角色基因的保持和新角色基因的形成的機(jī)理分析 （三）新
顧海銘
《企業(yè)文化視角下的
領(lǐng)導(dǎo)者
五項(xiàng)修煉》
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)文化
本課程通過情景化講解使學(xué)員深刻領(lǐng)悟正確科學(xué)的自我定位對領(lǐng)導(dǎo)力的影響，并以多種形式的研討及大量鮮活案例的分析激發(fā)學(xué)員思考，在組織文化的背景中科學(xué)定位
領(lǐng)導(dǎo)者
，清晰
領(lǐng)導(dǎo)者
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