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班組長

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關(guān)鍵詞班組長

平均課酬 20787

講師 208

視頻 104

課程 509

授課見證 1000

趙楠卓越一線班組長問題與沖突管理

班組建設(shè)五型班組精益生產(chǎn)沖突管理情緒壓力管理

第一部分問題解決與沖突管理的基本功---溝通 1、情境體驗：撕紙 2、溝通與有效溝通的定義 3、溝通中存在的基本障礙 4、傾聽過程中的五到 5、傾聽的

許英超供給側(cè)改革下的一線班組長素質(zhì)能力提升

案例教學(xué)分組競賽式學(xué)習(xí)微咨詢式落地培訓(xùn)班組建設(shè)班組長勝任力班組建設(shè)

講座內(nèi)容：一、新時期基層管理者角色定義與心智價值觀 1、新時期班組長的角色認(rèn)知 l 企業(yè)千條線，班組一針穿 l 企業(yè)文化的傳播者 l 方針目標(biāo)的落實者 l 員工

郭峰民卓越班組長系列課程

班組長中層管理團隊建設(shè)精益生產(chǎn)生產(chǎn)管理

課程收益： 1、理解班組長角色和管理的核心 2、學(xué)會組建卓越班組的五大步驟 3、學(xué)會現(xiàn)場管理改善思路和維持 4、熟練掌握班前會的操作要領(lǐng) 5、學(xué)會與員工上司溝通核

萇群旗卓越班組計劃與目標(biāo)管理

班組計劃目標(biāo)管理班組長培訓(xùn)管理技能培訓(xùn)

課程背景：班組長計劃管理是衡量一個班組績效高低的輸入，輸入沒有管理好，輸出就不會有好的結(jié)果，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。高效的班組一日管理是從計劃開始，比如早會計劃如

覃瑋金牌班組長綜合能力提升訓(xùn)練營

團隊建設(shè)溝通技巧執(zhí)行力現(xiàn)場管理領(lǐng)導(dǎo)力

課程背景：上面千條線，下面一根針。班組長是公司生產(chǎn)管理活動中的基層管理人員，所有管理要求，都必須依靠班組長管理來實現(xiàn)，所以班組長工作的好壞，自然關(guān)系著公司經(jīng)營的

陳萬林《班組長數(shù)字化管理能力提升》

領(lǐng)導(dǎo)力精細(xì)化管理生產(chǎn)管理互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式

《班組長數(shù)字化管理能力提升》課程大綱陳萬林13815566325 （中企聯(lián)智慧企業(yè)推進委員、精益改善標(biāo)準(zhǔn)化實戰(zhàn)專家、中國管理科學(xué)院百強名師）【培訓(xùn)課時】6小

張學(xué)民《班組長綜合管理技能提升訓(xùn)練》

生產(chǎn)管理

課程模塊單元內(nèi)容（第一天上午9：00—12:00）第一章班組長的工作職責(zé)1、班組長在企業(yè)中的地位和作用（課堂演練）2、生產(chǎn)型企業(yè)對班組長的一般要求3、班組長的工作任

楊慶德高績效班組班組長管理能力提升訓(xùn)練

生產(chǎn)管理現(xiàn)場管理精益生產(chǎn)質(zhì)量管理

一、班組長勝任的基本素質(zhì)要求 1. 圖解管理的二要素 2. 思考：影響工作行為表現(xiàn)的素質(zhì)要素 3. 人才三要素（知識、技能、心態(tài)） 2 班組長勝任的基本心態(tài) ü

田蘊祥如何做好班組長

人力資源中層管理溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力湖北

課程不僅能夠協(xié)助班組長充分認(rèn)識自己，明確職責(zé)與班組長職業(yè)發(fā)展方向，掌握核心精益生產(chǎn)管理技能，從而提高自身素質(zhì)能力與企業(yè)高效生產(chǎn)效率，還能讓一線管理能做到在其位，能謀

許英超新晉班組長綜合領(lǐng)導(dǎo)力提升

班組長培訓(xùn)班組長領(lǐng)導(dǎo)力

課程背景作為一個新晉班組長，是否有感到迷惑的地方？作為一個新晉班組長，最需要具備什么樣的素質(zhì)和能力？作為一個新晉班組長，如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力？作為

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