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定位

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞定位

平均課酬 26804

講師 280

視頻 200

課程 312

授課見證 840

賈春濤《重新定位——分部經(jīng)理管理能力提升培訓(xùn)》

中層管理

第一模塊：重新定位——區(qū)域（農(nóng)村）市場(chǎng)趨勢(shì)解讀第一講：整體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境第二講：區(qū)域市場(chǎng)壓力第三講：工作中存在問題分析第四講：重新定位藝術(shù)——移動(dòng)市場(chǎng)三大戰(zhàn)略第

袁小瓊戰(zhàn)略及定位系列

戰(zhàn)略管理

《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及戰(zhàn)略落地》《商業(yè)模式再造》《企業(yè)及產(chǎn)品定位》《定位地圖》《企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析》

曾水良曾水良經(jīng)典課程：中國(guó)制造-定位與突圍

商業(yè)模式

課題背景與特色：生存還是死亡？這對(duì)2014年的中國(guó)制造來說，是個(gè)問題。在全球化過程中，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了新一輪工業(yè)化。這個(gè)工業(yè)化驅(qū)動(dòng)了城市化，從而帶動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)

楊天雄中層管理者的角色定位及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)--楊陽(yáng)

中層管理

中層管理者的角色定位及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 主講：楊陽(yáng)老師課程背景：目前公司的管理者，往往是半路出家，原來在基層專業(yè)崗位干得不錯(cuò)，擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情

從滿意管理者的角色定位

中層管理

第一單元管理的認(rèn)知 ·為什么管理？ ·管理都具備的思維？第二單元管理者的角色認(rèn)知和角色意識(shí) ·管理者的角色認(rèn)識(shí)？第三單元如何溝通與激勵(lì)員工 ·員工為什么積

徐梓喬角色定位

中層管理

中層管理者的角色定位君君臣臣，父父子子中層管理者：突破3個(gè)關(guān)口 1、上司關(guān)（善于表現(xiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到你的才識(shí)）案例：和珅 2、同僚關(guān)（得到同僚的尊重和認(rèn)可）

許愿老師的《怎樣動(dòng)態(tài)管控項(xiàng)目的全生命周期成本及其案例解析》課程課綱

項(xiàng)目成本成本管控成本管理成本案例

課前案例：第一節(jié) 如何準(zhǔn)確把握項(xiàng)目成本管控的“方向” 一、項(xiàng)目全生命周期成本管理的核心要素二、項(xiàng)目..........及其管理方式三、影響項(xiàng)目成本支出的“三

《企業(yè)管理變革與發(fā)展策略》版權(quán)課程大綱

企業(yè)管理變革組織變革發(fā)展策略

《企業(yè)管理變革與發(fā)展策略》版權(quán)課程大綱主講：尹義法老師課程時(shí)間：1天一、課程簡(jiǎn)介當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)環(huán)境的快速變化要求國(guó)有企業(yè)必須加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐，提升核心競(jìng)爭(zhēng)

全體系精益班組建設(shè)行動(dòng)方案

班組管理班組長(zhǎng)培訓(xùn)

----- 帶著問題來，帶著方案回、今天學(xué)、明天用當(dāng)前，絕大多數(shù)企業(yè)班組建設(shè)仍然面臨業(yè)務(wù)承載力不足、核心競(jìng)爭(zhēng)力薄弱、績(jī)效獎(jiǎng)懲力欠缺三大問題，如何解決？成為問題的

《筆桿子就是生產(chǎn)力——中國(guó)新職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化公文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧》

職場(chǎng)寫作公文寫作結(jié)構(gòu)化思維寫作心法武功招式

為全面落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于辦公室工作的最新要求，積極貫徹新發(fā)展理念，促使管理者專業(yè)知識(shí)和綜合素養(yǎng)更加完備，加強(qiáng)辦公室工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，不斷提升理論

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