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結構化講師課程
段小鵬
用邏輯思維打造超級說服力PPT——基于埃森哲+IBM咨詢實戰(zhàn)
邏輯思維
ppt
邏輯呈現
說服力ppt
結構化
思維
用邏輯思維打造卓越說服力PPT --基于埃森哲+IBM咨詢實戰(zhàn) 【課程背景】 場景1:下屬給領導寫的PPT報告,領導無法匯報 場景2:PPT呈現的內容與領導/聽眾
任建業(yè)
結構化
公文寫作技巧
公文寫作
一、 課程大綱: (一) 高屋建瓴-依據原則建結構 2 為什么要選擇
結構化
2
結構化
思維優(yōu)勢及難點 2
結構化
思維整體架構圖 (二) 以終為始-鎖定目標選標題
任建業(yè)
金字塔原理-
結構化
表達與呈現
金字塔原理
表達
(一) 高屋建瓴-依據原則建結構 2
結構化
思維的威力 2
結構化
思維優(yōu)勢及難點 2 為什么要選擇金字塔 2
結構化
思維整體架構圖 2
結構化
接收信息的三個步驟
王丹
金字塔原理 /
結構化
思維 / 駐足思考
中層管理
通信
電力
演講口才
P1.金字塔原理 課程簡介:金字塔是改善溝通、思考、解決問題的根本方法,讓溝通、思考、解決問題更具備邏輯性。 課程內容:溝通的邏輯 、思考的邏輯、.解決問題的步驟
徐舟
關鍵表達—
結構化
思考·形象化表達
表達
匯報
課程背景: 您是否在日常工作和生活中常常會有這樣的遭遇和困惑? ▲電梯里碰到了自己的上司,上司一句:“小張,最近工作怎么樣?。俊?,讓你瞬間張口結舌,不知道如何回答
胡浩
以
結構化
思維能力鍛造職業(yè)化 《
結構化
思維訓練》
結構化
思維
職業(yè)素養(yǎng)
【課程起源】 本課程在四年前就已經萌發(fā)想法,但從產生Idea到形成培訓課程,卻經歷了胡浩老師四年的思考和準備。這門課的開發(fā)也可以說是被“逼”而成,因為我所遇到的企
李巍華
結構化
思維與有效溝通訓練
金字塔原理
結構化
思維
溝通
課程大綱 溝通本質的概述 1、溝通的定義 2、溝通三大重要觀念 1)溝通是一種意見交換,不是證明對錯; 【案例】:馨馨的故事 2)非語言決定溝通的效果 【練習】:
王靚
結構化
市場開發(fā)
化妝品,終端銷售,業(yè)務開發(fā)
第一章 行業(yè)發(fā)展及消費趨勢 1.渠道凈化 2.行業(yè)轉型 3.門店升級 總結:要想有未來,必須擁抱移動互聯網!不是客戶去找你的店,而是哪里人多,你的店就在哪里。如何
張守春
結構化
面試技巧
薪酬管理
非人力管理
人力資源
課程內容 第一部分 從評估你的需要開始 ·你真的需要一名新員工嗎 ·如何作崗位人頭編制、年度工資預算設計 ·描述這項工作及你需要的員工類型(Job Descrip
《演繹力:內訓師的課堂表達與互動技巧》
課堂演繹
公眾表達
演講表達
舞臺肢體
第一章 聲音塑造 1.氣不足——掌握正確的呼吸方式 2.勁不對——找對正確的發(fā)聲位置 3.腔不通——腔體三開 4.嘴不靈——治瓢三練 小試牛刀:繞口令小征服 第二
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