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激勵(lì)講師課程
鄭君
企業(yè)關(guān)鍵人才的選育用留
關(guān)鍵人才管理
關(guān)鍵人才選拔
關(guān)鍵人才發(fā)展
關(guān)鍵人才留用
關(guān)鍵人才
激勵(lì)
【課程背景】 美國鋼鐵大王安德魯·卡耐基曾說：“帶走我的員工，留下我的工廠，不久工廠就會長滿雜草；拿走我的工廠，留下我的員工，不久我們會有個(gè)更先進(jìn)的工廠?！北葼枴?
林江武
銷售團(tuán)隊(duì)的
激勵(lì)
與授權(quán)
銷售技巧
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第一講：帶好團(tuán)隊(duì)，你不可不知的人性密碼 一、案例分析：決定人的動力的是什么 二、馬斯洛需求層次理論：認(rèn)清需求是
激勵(lì)
的前提 三、員工選擇一家企業(yè)所關(guān)注的三個(gè)核心問題
趙國軍
趙國軍—水木知行績效考核實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營
人力資源
項(xiàng)目管理
股權(quán)
激勵(lì)
薪酬管理
績效管理
一、課程信息 課程名稱：績效考核實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 開課時(shí)間：2022年5月12-13日 12月8-9日 上課地點(diǎn)：北京市 課程老師：趙國軍 開課時(shí)長：2天 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)員數(shù)：
趙國軍
水木知行薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營（2023）
人力資源
股權(quán)
激勵(lì)
項(xiàng)目管理
績效管理
薪酬管理
一、課程信息 課程名稱：水木知行薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 開課時(shí)間：2023年4月15-16日 11月17-18日 上課地點(diǎn)：北京市 課程老師：趙國軍 開課時(shí)長：2天
郭敬峰
《疫情下的心理疏導(dǎo)及心態(tài)
激勵(lì)
》課綱
心理學(xué)家
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
房地產(chǎn)
通信
【課程介紹】 當(dāng)前國內(nèi)外疫情防控形勢仍嚴(yán)峻復(fù)雜，每個(gè)人都要成為自己健康的第一責(zé)任人?，F(xiàn)代工作生活節(jié)奏快，時(shí)代因素、組織因素、員工自身因素都會導(dǎo)致員工產(chǎn)生巨大壓力。
鮑靈光
上市公司股權(quán)
激勵(lì)
稅務(wù)規(guī)劃問題
上市公司
股權(quán)
激勵(lì)
稅務(wù)規(guī)劃
稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制
目錄 模塊一、股權(quán)
激勵(lì)
機(jī)制的重要性 模塊二、股權(quán)
激勵(lì)
涉及的問題與解決 模塊三、股權(quán)
激勵(lì)
的實(shí)現(xiàn)路徑 模塊四、股權(quán)
激勵(lì)
稅收政策及所得稅處理 模塊五、股權(quán)
激勵(lì)
稅務(wù)規(guī)劃問
張育誠
信仰
激勵(lì)
學(xué)
信仰
夢想
潛能
激發(fā)
創(chuàng)造與修復(fù)能力
萬友引力高級培訓(xùn)課程《信仰
激勵(lì)
學(xué)》 第一章：三正法罡（通過正心、正身和正能來樹立正確的三觀，修煉強(qiáng)大的內(nèi)心） 第二章：讀懂我心（深度解剖并認(rèn)清自己的優(yōu)劣勢，找到擅
郭敬峰
《中高層管理者陽光心態(tài)
激勵(lì)
》大綱
中層管理
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
汽車
電力
【課程介紹】 越來越多的企業(yè)都發(fā)現(xiàn)：有些管理者辦事效率長期得不到提升甚至不斷下降、一到公司就感受到士氣低落、消極抱怨，更有甚者是導(dǎo)致事故頻發(fā)、成本不斷上升等；這是
柳麗惠
《目標(biāo)執(zhí)行落地與員工有效
激勵(lì)
》課程大綱
中層管理
中高層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
目標(biāo)管理
員工
激勵(lì)
培訓(xùn)
培養(yǎng)下屬，提升自己
《目標(biāo)執(zhí)行落地與員工有效
激勵(lì)
》課程大綱 柳麗惠 培訓(xùn)形式：游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動、案例分析 課程時(shí)長：1天 課程大綱： 一、目標(biāo)執(zhí)行落地與員
柳麗惠
《凝聚型高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》一天版課程大綱
凝聚型團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知與管理
高績效團(tuán)隊(duì)凝聚力
員工
激勵(lì)
與下屬培養(yǎng)
《凝聚型實(shí)用高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程大綱 柳麗惠 一天課時(shí)版 授課對象：各層級管理人員 授課形式：游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動、案例分析 授課大
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