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羅勝飛
人才盤點與人才梯隊建設(shè) ——人才驅(qū)動
組織
發(fā)展
廣州
人才盤點
人才梯隊建設(shè)
能力建模
課程定位 眾所周知，優(yōu)秀員工比普通員工工作產(chǎn)出高出40%-120%，由此可見企業(yè)里最大的人力成本浪費，不是拿著高于市場平均水平薪酬的杰出員工，而是低于市場水平薪酬
劉成熙
組織
業(yè)務(wù)流程優(yōu)化-工作坊-劉成熙老師
劉成熙老師
組織
業(yè)務(wù)流程
流程優(yōu)化
組織
業(yè)務(wù)流程優(yōu)化-工作坊-劉成熙老師 主講：劉成熙老師 課程目標： 1、掌握流程體系建設(shè)與優(yōu)化的認知，學會
組織
流程體系的診斷工具與方法 2、打造敏捷高效的流程，流
孫凱
【孫凱（Mia）】4D領(lǐng)導力?與
組織
績效
領(lǐng)導力
人力資源
企業(yè)家
戰(zhàn)略管理
績效管理
【直擊核心問題】 問題一：我是否是一個合格的團隊領(lǐng)導者？我的優(yōu)勢和劣勢產(chǎn)生了哪些影響？ 問題二：究竟是什么影響了團隊績效提升？如何解決？ 問題三：如何每個人都產(chǎn)生
王梓名
提升
組織
溝通效能，助力企業(yè)降本增效
組織
溝通
降本增效
企業(yè)經(jīng)營
第一講：苦惱的老板與委屈的高管 1、老板為什么喜歡把自己“藏起來” 2、老板為什么都變成了“孤家寡人” 3、老板總是認為高管不聽話“ 4、高管的努力總得不到老板認
馬良春
組織
轉(zhuǎn)型與落地
組織
發(fā)展
一、課程內(nèi)容 一個核心：
組織
變革的順利落地 兩大難點：
組織
模式選擇，
組織
變革難點 三大模型：
組織
診斷模型，
組織
成長模型，
組織
能力模型 四大工具：健康度問卷，矩陣制
胡小華
阿里巴巴戰(zhàn)略文化與
組織
發(fā)展
企業(yè)家
互聯(lián)網(wǎng)+
公司治理
戰(zhàn)略管理
阿里巴巴
課程背景 隨著市場競爭的日益激烈和技術(shù)的快速發(fā)展，企業(yè)的戰(zhàn)略文化與
組織
發(fā)展顯得尤為重要。阿里巴巴，作為中國乃至全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，以其獨特的戰(zhàn)略視角、強大的
組織
劉成熙
A-23.9-
組織
創(chuàng)新與創(chuàng)新領(lǐng)導力-劉成熙老師
劉成熙老師
組織
創(chuàng)新
創(chuàng)新
領(lǐng)導力
劉成熙老師-核心品牌課程-
組織
創(chuàng)新與創(chuàng)新領(lǐng)導力 主講：劉成熙老師 課程背景 經(jīng)濟學家約瑟夫?熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言，創(chuàng)造是指以獨特
劉成熙
A-27.5-new-高管卓越
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力-
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管理-戰(zhàn)略
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人才變革（2天修訂）
劉成熙老師
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管理
組織
力
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人才
人才變革
A-27.5-new-高管卓越
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力-
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管理-戰(zhàn)略
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人才變革（2天修訂） 主講：劉成熙老師 前 言： 本為規(guī)劃貴司高層管理者提升
組織
管理與
組織
能力建設(shè)能力，主
仲崇海
醫(yī)院運營推廣部門
組織
架構(gòu)建設(shè)與激勵
醫(yī)院運營
運管科
運營部門架構(gòu)
醫(yī)院運營績效考核
醫(yī)院運營部門建設(shè)
醫(yī)院為什么必須加強運營推廣部門建設(shè)與管理？ 如何結(jié)合醫(yī)院實際規(guī)劃運營管理部門？ 如何快速組建運營管理部門？ 如何調(diào)動運營管理崗位人員的積極性？ 如何通過激勵機制協(xié)
劉成熙
劉成熙老師-核心品牌課程-中高管課程-
組織
診斷與經(jīng)營能力提升
劉成熙老師
組織
診斷
經(jīng)營能力
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診斷與經(jīng)營能力提升 主講：劉成熙老師 課程前言 中高層管理干部
組織
診斷與經(jīng)營能力提升提升在企業(yè)經(jīng)營管理工作中十分重要，它
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