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構(gòu)建
企業(yè)高效與快速反應(yīng)系統(tǒng)：供應(yīng)鏈管理
供應(yīng)鏈管理
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
績(jī)效管理
生產(chǎn)管理
了解掌握企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式及供應(yīng)鏈管理的基本原理和方法，明確供應(yīng)鏈能力
構(gòu)建
的基本要素；洞察供應(yīng)鏈協(xié)同管理的未來(lái)趨勢(shì)與方法，以滿足客戶在時(shí)間、成本及產(chǎn)品個(gè)性化上的需求；掌
饒紀(jì)雄
人人成為經(jīng)營(yíng)者—阿米巴經(jīng)營(yíng)體系
構(gòu)建
班
阿米巴經(jīng)營(yíng)模式
阿米巴經(jīng)營(yíng)
獨(dú)立核算
經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)
組織劃分，
阿米巴哲學(xué)
第一單元 阿米巴經(jīng)營(yíng)概述及目的 1.1企業(yè)發(fā)展中的十大管理問(wèn)題 1.2什么是阿米巴經(jīng)營(yíng)模式 1.3阿米巴經(jīng)營(yíng)的本質(zhì) 1.4案例1 我們生活中的阿米巴經(jīng)營(yíng) 1.5阿
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質(zhì)量管理
供應(yīng)鏈管理
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的基本要素；洞察供應(yīng)鏈協(xié)同管理的未來(lái)趨勢(shì)與方法，以滿足客戶在時(shí)間、成本及產(chǎn)品個(gè)性化上的需求；掌
陳光揚(yáng)
微商領(lǐng)袖實(shí)戰(zhàn)研修班——微商團(tuán)隊(duì)文化培訓(xùn)制度三大核心體系
構(gòu)建
微商培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)管理，陳光揚(yáng)，微商領(lǐng)袖
第一章 微商實(shí)戰(zhàn)剖析 1、逃離紅海：2017年傳統(tǒng)微商的夢(mèng)和痛； 2、傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型與新微商快速啟盤(pán)策略； 3、微商企業(yè)管理最容易陷入的五個(gè)坑； 4、沒(méi)有套路：微商
陳秋
企業(yè)人才的“選育用留”體系
構(gòu)建
人力資源
選育留用
人才體系
人力資源體系
企業(yè)人才的“選育用留”體系
構(gòu)建
【課程背景】 有人才有可能！人才是企業(yè)的第一戰(zhàn)略資源。在各生產(chǎn)要素中，人才具有的特殊價(jià)值和其具有的主觀能動(dòng)性，決定了人才在企業(yè)經(jīng)營(yíng)
陳秋
企業(yè)培訓(xùn)體系
構(gòu)建
與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)
人力資源
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)體系
培訓(xùn)系統(tǒng)
企業(yè)培訓(xùn)體系
構(gòu)建
與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 課程背景 1、本課程在以較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上，理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理的新領(lǐng)域的眾多模糊問(wèn)題，真正站在了培訓(xùn)管理者而不是培訓(xùn)
王偉
五步
構(gòu)建
完美培訓(xùn)體系
培訓(xùn)管理
導(dǎo)入：培訓(xùn)定位與方法論 ? 案例比較：不同價(jià)值取向的培訓(xùn)范式 -IBM的 “業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型”（BLM,Business Leadership Model） -大唐移
李星瑤
培訓(xùn)師角色認(rèn)知與培訓(xùn)需求挖掘
培訓(xùn)需求挖掘
課程內(nèi)容設(shè)計(jì)與
構(gòu)建
1. 優(yōu)秀培訓(xùn)師的勝任模型 1) 一個(gè)中心 2) 兩項(xiàng)交流 3) 三部曲 4) 四步驟 5) 五肢體 2. 培訓(xùn)師授課前的心理調(diào)適 1) 造成緊張五個(gè)主要因素 A
楊吉昌
企業(yè)文化體系
構(gòu)建
、企業(yè)文化落地實(shí)操訓(xùn)練等企業(yè)文化系列課程
企業(yè)文化
《企業(yè)文化體系
構(gòu)建
》、《企業(yè)文化落地實(shí)操訓(xùn)練》 【主講：楊吉昌】 【時(shí)間：2-3天】 企業(yè)文化是企業(yè)員工共同的價(jià)值觀、思想信念、行為準(zhǔn)則的總和。優(yōu)秀的企業(yè)文化是推
團(tuán)隊(duì)中高層心勝五關(guān)鍵-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
績(jī)效管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
人力資源
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)中高層心勝五關(guān)鍵-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)課程大綱 一、課程背景與目標(biāo) 1. 背景： - 隨著全球化和數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益復(fù)雜多變。高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成
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