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管理技能講師課程
胡福庭
《新管理（中），管理能力提升》（中層
管理技能
課程）
中層管理
人力資源
培訓(xùn)最多的課程！ 【課程背景】： 實(shí)踐證明：一個(gè)企業(yè)有了好項(xiàng)目、好產(chǎn)品、好模式……但是，如果企業(yè)中層管理人員的經(jīng)營(yíng)意識(shí)淡薄，管理能力參差不齊，特別是新提拔上的業(yè)務(wù)
饒美霞
中層干部全面
管理技能
提升訓(xùn)練
管理
能力提升
● 課程背景 企業(yè)的發(fā)展壯大，需要管理干部的快速成長(zhǎng)；面對(duì)越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，需要管理干部的管理水平快上臺(tái)階。許多企業(yè)的中層管理干部，尤其是新任的主管經(jīng)理，從專
郭峰民
班組長(zhǎng)
管理技能
提升
現(xiàn)場(chǎng)管理
溝通技巧
精益生產(chǎn)
課程背景： 經(jīng)過40多年的改革，我國(guó)已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)和消費(fèi)大國(guó)。隨著市場(chǎng)的多級(jí)分布和精細(xì)化管理技術(shù)的分工要求?，F(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)想做好，但缺乏管理知識(shí)的指
張世樂
《中高層經(jīng)理人
管理技能
提升訓(xùn)練》
自我管理
員工激勵(lì)
授權(quán)
跨部門溝通
績(jī)效管理
該課程以世界500強(qiáng)管理領(lǐng)導(dǎo)力課程體系為框架，內(nèi)容包括：管理者的自我管理，與員工建立信任，有效輔導(dǎo)/激勵(lì)員工，有效授權(quán)，團(tuán)隊(duì)管理，跨部門溝通和績(jī)效管理。擁有20年
涂山青
從技術(shù)走向管理：建筑企業(yè)新干部核心管理能力打造
從技術(shù)走向管理
建筑企業(yè)管理
管理技能
培訓(xùn)
管理培訓(xùn)專家
涂山青
《從技術(shù)走向管理：建筑企業(yè)新干部核心管理能力打造》 課程大綱（升級(jí)版－2019） 講授：涂山青 【課程背景】 在企業(yè)成長(zhǎng)過程中，某些技術(shù)人員被提拔到管理工作崗位，
王澤仁
《中層管理干部核心
管理技能
提升》
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
國(guó)學(xué)管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
《中層管理干部核心
管理技能
提升》 主講：王澤仁 【課程前言】 中層管理干部是銜接企業(yè)高層與基層的紐帶和橋梁，直接決定著企業(yè)的愿景、戰(zhàn)略、計(jì)劃能否貫徹落實(shí)到一線。僅
王澤仁
《管理者的角色認(rèn)知與
管理技能
提升》
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
國(guó)學(xué)管理
《管理者的角色認(rèn)知與
管理技能
提升》 主講：王澤仁 【課程前言】 一個(gè)人一旦走上管理崗位，意味著職場(chǎng)角色的轉(zhuǎn)變，由原來的主要對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)，轉(zhuǎn)向?qū)F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。公司對(duì)其考核
羅建華
《管理者的角色認(rèn)知》
管理者
角色認(rèn)知
管理技能
【課程對(duì)象】各級(jí)管理干部 【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（6-7小時(shí)/天） 【課程形式】 理論講解+分組討論+案例分析+視頻賞析+模擬演練+角色扮演 【課程要求】 l 分組研討
徐浩
MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn)
MTP
管理技能
培訓(xùn)
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
課程緣起： MTP(Management Training for Development Program )管理才能發(fā)展培訓(xùn)，是MTP管理才能發(fā)展中心根據(jù)中國(guó)企
業(yè)務(wù)型團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)打造共創(chuàng)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)
溝通技巧
非人力管理
業(yè)務(wù)型團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)打造方案班（兩天一晚） 第一天：團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)化建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升 上午：團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)化建設(shè)基礎(chǔ) 1. 課程介紹與目標(biāo)設(shè)定 - 破冰活動(dòng)：學(xué)員自我介紹與期望 -
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