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管理技能提升
平均課酬
21195
講師
144
視頻
65
課程
349
授課見證
621
康旭
中層管理者的角色定位與
管理技能提升
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)管理
【課程背景】 通過對企業(yè)管理者工作現(xiàn)狀調(diào)查表明出的諸多問題,充分體現(xiàn)出中層管理者在企業(yè)中的重要性。中層管理者作為管理者團隊中的核心力量,作為企業(yè)計劃制定和內(nèi)部管控
張全磊
《全能型車間主任實戰(zhàn)技能訓(xùn)練》 ——車間管理八大動力系統(tǒng)
車間主任
管理技能提升
精益生產(chǎn)管理
張全磊
動力一 自動力——車間主任自我管理 引言:張領(lǐng)班為什么會失去威信? 1.車間主任職責和要求 n 車間主任必做到的八件事【引導(dǎo)啟發(fā)】 n 車間主任必當好的八大角色【
郭軍鋒
班組長
管理技能提升
班組長
管理技能
激發(fā)職業(yè)熱情,促進班組提升 ——班組長管理技能全面提升實務(wù)培訓(xùn) 郭軍鋒 班組長是生產(chǎn)型企業(yè)最基層管理者,也是最直接接觸員工和團隊的一線管理者,在企業(yè)發(fā)揮著不可或缺
徐紅俠
基層管理者綜合
管理技能提升
訓(xùn)練
溝通技巧
中層管理
團隊建設(shè)
戰(zhàn)略管理
績效管理
一、課程內(nèi)容 本課程是專門針對企業(yè)基層管理者的綜合
管理技能提升
與發(fā)展的需要而量身定制的管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練課程。 本課程幫助企業(yè)基層管理者轉(zhuǎn)換思維模式,掌握必備的管理
樓曉蓉
TWI一線主管
管理技能提升
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場管理
精益生產(chǎn)
在中國高速發(fā)展的環(huán)境下,如何快速提升一線生產(chǎn)主管的素養(yǎng)是所有制造型企業(yè)面臨的問題。對管理者和監(jiān)督者的教育問題已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心和原動力。 TWI(Tra
柳麗惠
《打造高效而卓越的中高層管理人員》課程大綱
中層
管理技能提升
培訓(xùn)
高效團隊管理
中高層管理人員培訓(xùn)
銷售團隊
管理技能提升
高效而卓越的管理人員
《打造高效而卓越的中高層管理人員》課程大綱 柳麗惠 兩天課時版 課程背景:管理是一門科學,且需要藝術(shù)性與技巧性。時間是最寶貴的財富,管理人員如何在繁忙的工作中高效
陳曉亮
班組長
管理技能提升
訓(xùn)練
班組管理
班組長培訓(xùn)
精益班組
【課程背景】 企業(yè)的經(jīng)營管理,最終要由班組長來具體實施。班組長素質(zhì)的高低,直接制約著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能否行之有效,也直接制約著企業(yè)的核心競爭能力發(fā)揮。這就要求企業(yè)必須
趙國軍
企業(yè)中高層管理干部人力資源
管理技能提升
課程
人力資源
人力資源管理
技能提升
二、課程大綱: 引題: 美好理想與無情現(xiàn)實(3人5人問題、衡量度的幾個關(guān)鍵點)! (一)人力資源管理有關(guān)基礎(chǔ)概念(1.5小時) 1、管理及管理的核心要素(管理學的
李近強
《班組長綜合
管理技能提升
》
《班組長綜合
管理技能提升
》
課程內(nèi)容: 一、班組長的角色認知能力及地位和使命 ◆新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇 ◆班組長應(yīng)具備的基本功 ◆班組長的多角色轉(zhuǎn)換 ◆案例分析:班組長到底應(yīng)該做什么?
李愛軍
《服務(wù)行業(yè)管理者職業(yè)化素養(yǎng)與
管理技能提升
》
現(xiàn)場管理
培訓(xùn)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
項目管理
中層管理
管理者能力提升系列培訓(xùn) 《服務(wù)行業(yè)管理者職業(yè)化素養(yǎng)與
管理技能提升
》 課 時: 兩天(12課時) 培訓(xùn)對象:服務(wù)行業(yè)中基層管理者、班組長、營業(yè)廳或門市主管、后備管理
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